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2022年新疆成人高考专升本大学语文重点考点(一)

文章来源: 新疆成考网 发布时间: 2022-10-29 10:59作者: 沐阳浏览量: 714
2022年新疆成人高考专升本大学语文重点考点(一) 第一部分 议论文单元 考点 1 议论文知识 1.议论文概述 议论文是以议论说理为主要表达方式的一种文体,主要通过摆事实、讲道理,依据事实 材料和逻辑推理,阐发某种观点,表明赞成什么和反对什么。 一篇议论文,包含有论点、论据、论证三个要素。

2022年新疆成人高考专升本大学语文重点考点(一)

        
        第一部分 议论文单元  

        考点 1 议论文知识  

        1.议论文概述 议论文是以议论说理为主要表达方式的一种文体,主要通过摆事实、讲道理,依据事实 材料和逻辑推理,阐发某种观点,表明赞成什么和反对什么。 

        一篇议论文,包含有论点、论据、论证三个要素。 

        

        2.论点 

         论点是作者的观点和主张。阅读一篇议论文,首要的任务就是要寻找、提取、理解作 者所表达的论点。作者提出的论点往往可以分为以下几种情况:第一,对有关事物的本质意 义的看法;第二,对有关事物的价值、评价的看法;第三,对有关事物的结果的看法;第四, 对把握有关事物本质要害的策略问题的看法。 论据 论据就是证明论点的依据。论据可分为事实论据和理论论据。事实论据既可以是史实, 也可以是具体事例。理论论据既可以是前贤今人经过实践证明的至理名言,也可以是科学上 的公理与规律或者作者推理所得的道理。所提出的论据必须是确凿的、典型的,与主题有紧 密关系,这样才能说服人。

        

        3.论证 

        论证,就是用论据来证明论点的过程。论证一般可分为立论与驳论两大类。立论是以 充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;驳论是以有力的论据反驳别人错误论点 的论证方式。立论与驳论都是一种证明,不过立论是正面的证明,驳论是反面的证明。由于 立论与驳论都是一种证明,所以它们可以使用许多共同的论证方法。这些基本的论证方法有: 归纳法;演绎法;比较法。 

        

        考点 2 季氏将伐颛臾——《论语》  

        1.作品及作家概述 

        本文选自《论语•季氏》。《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子 及其弟子的言行,由孔子弟子(包括再传弟子)编纂而成。《论语》是有关儒家思想的一部 重要著作,对中国后代思想、文化、学术等各方面的发展,都有深远的影响。 

        孔子(约前 551—前 479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,我国古代伟大的思想家、 教育家,儒家学派的创始人。孔子拥护封建制度,思想核心是“仁”和“礼”,他提倡“仁 者爱人”“克己复礼”。在教育方面,主张“有教无类”“因材施教”。 

        

        2.文章主旨与写作特色 

        《季氏将伐颛臾》是一篇驳论,文章以对话方式展开批驳,破中有立;采用历史材料、 现实事例、名人名言等多种论据,更显得论证有力,观点鲜明。篇幅虽短,却表达出孔子 的治国方略,也使人看到冉有文过饰非、最后理屈词穷的神态和孔子洞察事物、义正词严的 原则精神。 

        

        考点 3 寡人之于国也——《孟子》  

        1.作品及作家概述 本文选自《孟子·梁惠王上》。《孟子》共七篇,一般认为由孟子及其弟子共同编著而 成。《孟子》文章以雄辩著称,善用比喻排偶,富于感情色彩,说理具有难以阻挡的气势。 

        孟子(前372?—前289?),名轲,字子舆,战国时期思想家,孟子与孔子合称“孔孟”, 同属儒家学派。他倡导“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想,反对暴政虐民、兼并战 争,主张施仁政、行王道以统一天下。 

        

        2.文章主旨与写作特色 

        本文说理具有抑扬兼施、循循善诱的特色。孟子采用了连锁推理的句式,从“不违农时”版权所有∙翻版必究 3 至“王道之始”,再从“五亩之宅”至“未之有也”,以前文的结论为下一轮论证的前提, 推出新的结论;再以新的结论为前提,推出更新的结论,层层递进,环环相扣,论证深刻, 气势磅礴。孟子善用排比、比喻,这不仅加强了文章的气势,也使议论更加形象深刻。 

        

        考点 4 大同——《礼记》  

        1.作品概述 

        本文选自《礼记•礼运》。《礼记》是儒家学说的经典著作之一,正式成书较晚,其跨 度大约从战国到西汉中期。《礼记》的内容几乎涉及了上古三代至秦汉文化的一切领域,可 称得上是一部古代文化的百科全书。《礼记》的思想极为深刻,对很多哲学问题,尤其是关 于人及其文化问题,有着极为精湛深刻的论述,是我国古代的一部优秀的哲学著作,后人对 其评价为“博大精深”。 

        

        2.文章主旨与写作特色  

        《大同》一文运用正反对比、两相对照的形式以大量的排比句式的形式具体形象地描绘 出“大同”“小康”的理想社会形态,论述有力、气势充沛。 

        

        考点 5 谏逐客书——李斯 。

        1.作家概述 

        本文选自《史记·李斯列传》,是李斯写给秦王嬴政的一个奏章。李斯,战国时楚国上 蔡(今河南上蔡西南)人。秦代著名政治家。初为小郡吏,后跟儒学大师荀卿学“帝王之术” 

        

        2.文章主旨与写作特色 

        《谏逐客书》的写作技巧十分出色,其主要特点是:第一,正反并论,利害对举,论辩 有力,说理透辟。第二,结构上曲折多变,严谨有序。第三,多用排比句和对偶句,造成 文章雄浑奔放的气势。第四,重视造词炼句,在语言形式上富有建筑之美,在音节上又给 人以一种韵律的美感。《谏逐客书》开散文辞赋化的风气之先,对后来汉代的散文和辞赋产 生了一定的影响。 考点 

        

        6 灯下漫笔——鲁迅  

        1.作家概述 

        鲁迅(1881—1936),原名周樟寿,字豫山,后改名周树人,字豫才,浙江绍兴人。 中国现代文学的奠基人。鲁迅一生,著述丰富。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事 新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》等。本文选自杂文集《坟》。 

        

        2.文章主旨与写作特色 

        文章采用了以生活事件、历史事件、文献典籍为论据的多种论证方法,事理俱在,论 证有力。同时,作者善于运用比喻、排比、反语等修辞手法来增强作品议论的气势和讽刺性。 高度的理论概括和形象化说明相结合,将事物的本质表现得淋漓尽致、通俗易懂。 

        

        考点 7 谈时间——梁实秋  

        1.作家概述 

        梁实秋(1902—1987),原名治华,字实秋。现代著名散文家、文艺批评家、翻译家, 是“新月社”最早的成员之一。代表作者文集《雅舍小品》

        梁实秋的散文小品,取材平易,亲切如话,给人以丰富的知识享受。梁实秋散文个性的 突出的表现是,天性幽默,文笔轻松,篇幅适中,简洁明澈,特别是在主题审美上的格调清 新、以雅化俗。 

        

        2.文章主旨与写作特色 

        《谈时间》是一篇给人以美的享受的散文,是一篇议论性随笔散文。 文章具有短小精悍,论点鲜明,比较论证与归纳论证方法并用的特点

        


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